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Un petit pas à la fois. On explore ensemble !
LA CLASSE · MON AVENTURE
La division
Diviser, c’est partager en parts égales — c’est l’inverse de multiplier.
🌱 Mon parcoursÉtape 1 sur 5
Diviser, c’est partager en parts égales. 12 ÷ 3 demande : « si je partage 12 en 3 parts égales, combien dans chaque part ? » La réponse est 4.
La division est l’inverse de la multiplication. Comme 3 × 4 = 12, on sait tout de suite que 12 ÷ 3 = 4 et que 12 ÷ 4 = 3.
Parfois le partage ne tombe pas juste : il reste quelque chose. 13 ÷ 3 donne 4, et il reste 1.
Partager
- 12 ÷ 3 = 4
- 20 ÷ 5 = 4
- 18 ÷ 2 = 9
La table aide
- 6 × 7 = 42
- 42 ÷ 6 = 7
- 42 ÷ 7 = 6
Avec un reste
- 13 ÷ 3 = 4 reste 1
- 17 ÷ 5 = 3 reste 2
💡 L’astuce : Pour diviser, demande-toi : « combien de fois ce nombre entre-t-il dedans ? »